Niveau 2 : Mettre en œuvre le développement durable
1 journée (adaptable)
Description brève des objectifs
La démarche de développement durable dans une organisation s’appuie sur un système de management structuré, organisé et dynamique. Il s’agit d’un véritable projet qui doit être partagé par l’ensemble des équipes et co-construit. Ce module a été conçu pour accompagner le management dans la structuration de la démarche et lui apporter du sens.
A l’issue de la journée de formation, les stagiaires seront capables de :
- Maîtriser l’application du concept de développement durable en établissement de santé
- Comprendre les enjeux de la mise en place d’un système de management pour accompagner la démarche
- Mettre en place une méthodologie pour mettre en oeuvre la démarche au sein de l’établissement
- Formaliser un plan d’action à court et moyen termes
Public concerné
Direction d’établissement, personnel d’encadrement, chef de service
Pré-requis
Aucun prérequis n’est nécessaire.
- Programme
Une pédagogie active et pragmatique :
Approche sur mesure et accompagnement individuel tout au long de la formation
Formation recherchant la remise en question des conduites professionnelles et l’identification rapide des modifications concrètes à mettre en oeuvre ;
Session organisée autour de :
• Apports théoriques permettant l’acquisition et/ou le perfectionnement de compétences clefs
• Evaluation des pratiques professionnelles
• Mises en situation professionnelle sur des cas concrets- Revues de dossiers-études de cas
• Evaluation des connaissances sur le sujet est effectuée en début et en fin de formation pour valider l’effectivité des transferts de compétences
• Réalisation d’un plan d’action identifiant les changements à mettre en oeuvre
Utilisation de moyens pédagogiques diversifiés favorisant l’attention et la mémorisation :
Travaux en sous-groupe, Vidéo projecteur, Salle de formation avec paperboard, Mindmapping, Carroussel…
MODULE 1 :
Le concept de Développement Durable et de RSE (Responsabilité Sociétale d’entreprise)
- Développement Durable et RSE quelles différences ?
- Rôle de la Gouvernance dans la démarche
- Vision et valeurs
- Identifier ses parties prenantes
MODULE 2 :
Application du concept de la RSE au sein de l’établissement
- Identification des domaines d’action
- Positionnement de la Gouvernance
- Clarifier les valeurs de l’établissement
- Cartographie de ses parties prenantes
MODULE 3 :
Comment structurer et animer la démarche en interne ?
- Comment organiser sa démarche ?
- Les points de vigilance
- Comment impliquer les équipes autour du projet ?
- Prix et nombre de participants
Voir dans la convention de formation.
Pas de TVA applicable aux journées de formation.
Journée de formation, FPC en exonération de TVA, art : 261-4-4-a du CGI.
Moyens pedagogiques
Les techniques pédagogiques proposées privilégient l’interactivité au sein du groupe. Elles favorisent l’alternance entre temps de réflexion, échanges, cas pratiques et apports théoriques.
Moyens administratifs
Feuille d’émargement du stagiaire / Feuille d’appréciation de la formation
Evaluation
L’évaluation des acquisitions des compétences des stagiaires est réalisée en continue et par QCM par le formateur
Formateur(s)
Consultante spécialisée en développement durable et RSE (Responsabilité Sociétale d’Entreprise)
Programme établi par la société CQS. Marlène Renaud, responsable pédagogique, en collaboration avec le formateur référent.
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